習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的希望?！碑?dāng)前，在年輕干部的成長(zhǎng)過(guò)程中，不論是組織培養(yǎng)，還是年輕干部自身，都還客觀地存在一些問(wèn)題，突出地表現(xiàn)為“五個(gè)困惑”。
一是在工作能力和崗位要求之間存在困惑。多數(shù)年輕干部為“離了家門(mén)進(jìn)校門(mén)、出了校門(mén)進(jìn)機(jī)關(guān)門(mén)”的“三門(mén)”干部，有的年輕干部從事的工作往往與所學(xué)專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大，成長(zhǎng)經(jīng)歷又單一，沒(méi)有經(jīng)過(guò)基層和多崗位鍛煉，心性不夠成熟，考慮問(wèn)題不夠深入，工作謀劃不夠全面，承受急難險(xiǎn)重工作的本領(lǐng)不夠，駕馭全局和處理問(wèn)題時(shí)力不從心，容易給工作造成損失；有的年輕干部白天忙于事務(wù)、晚上熱衷刷“花邊新聞”，不能靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)等，難以適應(yīng)新時(shí)代的工作需求；有的年輕干部對(duì)上級(jí)政策把握不準(zhǔn)，做事放不開(kāi)手腳，工作能力不能滿(mǎn)足崗位要求；有的年輕干部對(duì)崗位職責(zé)不清、思路方法不明 …… ??
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